1) Les articles: complétez avec UN, UNE, DES:
Je dois acheter des
livres pour demain.
cours n° test
Nous avons un
nouveau professeur de français.
cours n° test
C'est une
chance de le connaître!
2) Complétez avec un article défini.(lire comme une histoire)
cours n° test
S'il-te-plaît, peux-tu mettre la
table?
cours n° test
Le
dîner est prêt dans cinq minutes.
cours n° test
J'espère que tu aimes les
pâtes.
cours n° test
Prends l'
eau dans le réfrigérateur.
3) Complétez avec: à, au, aux, à l', à la.(lire comme une histoire)
cours n° test
Il est tard, va au
lit!
cours n°test
Pense que tu dois aller à l'
école demain.
cours n°test
Je pars aux
États-Unis pour 3 semaines.
cours n°test
L'avion décolle à
midi.
cours n°test
Je te téléphonerai, une fois rentré à la
maison..
4) Complétez avec 'quelle' / 'qu'elle' / 'quelles' / 'qu'elles' / 'quel'. (lire comme une histoire)
cours n°test
Quel
temps fera-t-il demain?
cours n°test
Je ne sais jamais quelles
chaussures mettre.
cours n°test
Je ne veux pasquelle
qu'elles s'abiment s'il pleut.
cours n°test
Demande à Martine, peut-être qu'elle
sait !
5) Complétez avec 'quand' / 'quant' / 'qu'en' (lire comme une histoire)
cours n°test
Quand
pensez-vous réparer ma voiture?
cours n°test
Le voyant rouge ne s'allumequant
qu'en freinant.
cours n°test
Le pneu,qu'en
quant à lui, semble lisse.
6) Complétez avec 'ces' / 'ce' / 'ses' / 'c'est' / 'sait' / 'cet' / 'cette'.(lire comme une histoire)
cours n°test
Mets ces
vêtements chauds.
cours n°test
C'est
aujourd'hui que ton parrain vient te chercher.
cours n°test
Il sait
que tu aimes les animaux.
verbe savoir 3e pers du singulier au présent
Ce
samedi, il t'emmènera au zoo.
cours n°test
La lionne vient d'avoir ses
petits lionceaux.
cours n°test
Vous irez voir ensuite ce
nouveau cirque.
cours n°test
J'espère que cette
journée te plaira.
7) Complétez avec 'la', 'las', 'l'as', 'là'. (lire comme une histoire)
cours n°test
C'est là
que j'ai eu mon accident.
cours n°test (là = ici)
Je revois encore la
scène.
cours n°test
Marc est arrivé, très las
cours n°test (las = fatigué)
Il m'a dit : ' donne-moi la clé de la voiture si tu l'as
encore.
8) Complétez avec 'sens', 'sent', 's'en', 'sans', 'cent', 'sang'.(lire comme une histoire)
cours n°test (verbe -avoir- peut être remplacé par -avait-)
Je sens
que tu t'ennuies.
sens = verbe sentir 1ere personne du singulier su présent
Ne reste pas sans
rien faire.
sans = adverbe de quantité
Tu m'agaces à faire lessang
cent pas dans le couloir!
cent = adjectif numéral
Paul s'en
va faire une promenade.
s'en va = verbe pronominal - s'en aller-
Ne te fais pas de mauvaissens
sang, il va t'emmener.
sang = nom commun
Il sent
bien que tu en as envie.
sent = verbe sentir 3e personne du singulier su présent
Allez-y! Mais surtout ne remontez pas la rue en contre-cent
sens !
9) Complétez avec 'tends', 'tend', 't'en', 'tant', 'temps'.(lire comme une histoire)
Contre-sens = dans le mauvais sens
Netend
t'en fais pas, tu vas y arriver.
t'en faire = conjugaison du verbe pronominal 's'en faire'
Il faut parfois du temps
pour apprendre une leçon.
temps = nom commun (prend toujours un S à la fin)
Là, tu tends
à t'énerver pour rien.
tends = verbe tendre - 2e personne du singulier - présent
Il y at'en
tant de notions à retenir.
tant = adverbe de quantité
Ta sœurtant
tend un rideau, puis elle viendra t'aider.
10) Ajoutez DE,DU, DES, DE LA.(lire comme une histoire)
tend = verbe tendre - 3e personne du singulier - présent
J'ai travaillé toute la nuit. J'ai besoin de
repos.
Je vais d'abord prendre du
chocolat chaud.
cours n°test
J'ai acheté une baguette fraîche pour manger avec de la
confiture.
cours n°test
J'aurais bien mangé des
fruits, mais il n'y en a plus.
11) Trouvez le nom féminin qui correspond:
cours n°test
Le directeur. Ladirectrisse
directrice
Le coiffeur. La coiffeuse
Un Parisien. Une parisienne
Un Québécois. Une québécoise
Un infirmier. Une infirmière
12) Trouvez le nom masculin qui correspond :
Ma sœur. Mon frère
La doctoresse. Ledoctor
docteur
Une femme. Unho,,e
homme
Une bergère. Unbergér
berger
Une ânesse. Un[Pas de réponse]
âne
Une chamelle. Unchamel
chameau
13) Mettez le terme entre parenthèses à la forme qui convient:
Cours test
Il s'est écorché les (genou) genoux
en tombant.
Cours test
Je dois acheter des (journal) journaux
pour Julien.
Cours test
Ma chienne aboie après les (mouton) moutons
.
Laisse les (portail) portails
ouverts en sortant.
Il souffre de (mal)mauvaux
maux d'estomac depuis hier.
14) Réécrivez ces phrases en mettant le maximum d'éléments au pluriel:
Cours test
Le chat attend son bol de lait.Les chats attendent ses bols de lait
Les chats attendent leurs bols de lait.
"lait" reste au singulier puisque c'est un indénombrable.
Le professeur réprimande l'élève. Les professeurs réprimandent les élèves
.
Ici, tous les éléments pouvaient se mettre au pluriel.
Il y a une fuite de gaz dans la cave.Il y a des fuits du gaz dans les caves
Il y a des fuites de gaz dans les caves.
"gaz" se termine déjà par "z" au singulier , il ne prend donc pas la marque du pluriel
Tu regardes la perdrix s'envoler.Vous regarez les perdix s'envolent
Vous regardez les perdrix s'envoler.
"Perdrix" se termine déjà par "x" au singulier , il ne prend donc pas la marque du pluriel
Cet artiste peint une nature morte.Ces artistes peintent des natures mortes
Ces artistes peignent des natures mortes .
15) Mettez ces phrases affirmatives à la forme négative :
Je reviens en France. Je ne reviens pas en France
.
La négation simple s'obtient avec "ne... pas"
Tu viens toujours me chercher le soir. Tu ne viens jamais me chercher le soir
.
Une phase positive avec "toujours" se transforme en phrase négative sous la forme de "ne ... jamais"
J'aime le pain et la viande.Je n'aime pas le pain et la viande
Je n'aime ni le pain, ni la viande.
Vous avez deux noms de même nature reliés par " et" il faut donc transformer à la forme négative par "ni + le 1er nom (virgule) " ni + le 2e nom)
Je vois encore le désordre.Je ne vois pas encore le désordre
Je ne vois plus le désordre .
16) Mettez ces phrases à la voix passive:
Une phase positive avec "encore" se transforme en phrase négative sous la forme de "ne ... plus"
Peter allume la télévision.La télévision est allumé par Peter
La télévision est allumée par Peter..
Cours n°test
Tous réclamaient du chocolat.Des chocolat sont réclamayé par tous
Du chocolat était réclamé par tous..
Cours n°test
J'ai écrit ce livre. Ce livre a été écrit par moi
Plusieurs réponses étaient acceptées ici : "Ce livre a été écrit par moi" et "Ce livre a été écrit par moi-même" .
17) Conjuguez les verbes au temps indiqué à la personne demandée:
Cours n°test
Apprendre – présent de l'indicatif – J' apprends
Cours n° test
Fuir – imparfait de l'indicatif – Vousfuissiez
fuyiez
Cours n° test
Finir – conditionnel présent – Jefinisais
finirais
Cours n° test
croire – imparfait du subjonctif – Ilcroissie
crût
Cours n° test
Apercevoir – futur simple – J'[Pas de réponse]
apercevrai
Cours n° test
Atteindre – passé antérieur – Ilsont atteindu
eurent atteint
Pouvoir – passé simple – Nous[Pas de réponse]
pûmes
Cours n° test
Choisir – plus-que- parfait – Tu[Pas de réponse]
avais choisi
Cours n° test
Oublier – impératif présent- 2è personne du singulier –[Pas de réponse]
oublie !
18) Accordez ces participes passés - ATTENTION, l'histoire est racontée par une fille.
Cours n° test
Cette nuit, le téléphone a (sonner) sonné
à 5 heures du matin.
Participe passé employé avec l'auxiliaire "avoir" -> pas de COD = pas d'accord.
À tâtons j'ai (attraper) attrapé
le combiné.
Participe passé employé avec l'auxiliaire "avoir" -> COD ( le combiné) placé après = pas d'accord.
Encore mal (réveiller)réveillé
réveillée,
Contraction de "j'étais encore mal réveillée" participe passé employé avec l'auxiliaire "être" -> accord avec le sujet féminin
j'ai (croire)[Pas de réponse]
cru reconnaître Martin.
Participe passé suivi d'un verbe à l'infinitif -> invariable , jamais d'accord
Il disait ne pas avoir (dormir)dormit
dormi de la nuit,
Participe passé précédé d'un auxiliaire à l'infinitif -> invariable , jamais d'accord
qu'il avait (laisser) laissé
sa voiture sur le bas côté de la route
Participe passé employé avec l'auxiliaire "avoir" -> COD sa voiture) placé après = pas d'accord.
et avait (marcher) marché
20 kilomètres pour rejoindre son domicile.
Participe passé employé avec l'auxiliaire "avoir" -> pas de COD = pas d'accord.
Trop (fatiguer)fatigé
fatigué, il me demandait d'annuler notre rendez-vous.
Contraction de " il était trop fatigué) = participe passé employé avec l'auxiliaire "être" -> accord avec le sujet masculin
Oui, Martin! Mais il est 5 heures, j'aurais bien (dormir)dormit
dormi encore un peu!
participe passé employé avec l'auxiliaire "avoir" -> pas de COD = pas d'accord.
Finalement je me suis (lever)lévè
levée pour déjeuner.
Verbe pronominal -> j'ai levé qui ? me (féminin) -> COD avant -> accord
J'ai (ouvrir) ouvert
la terrasse.
participe passé employé avec l'auxiliaire "avoir" -> COD ( la terrasse) placé après = pas d'accord.
L'air était doux. Je suis (aller) allée
près de la murette
Participe passé employé avec l'auxiliaire "être" -> accord avec le sujet
un bol de café à la main et j'ai (regarder) regardé
le soleil se lever.
Participe passé employé avec l'auxiliaire "avoir" -> COD (le soleil) placé après = pas d'accord.
Seuls, les ronronnements de mon chat qui m'avait (suivre)suit
suivie, curieux,
Participe passé employé avec l'auxiliaire "avoir" -> COD (m' féminin ) placé avant = accord.
perturbaient le silence de la nature environnante. Je suis (rester) restée
là un long moment,
Participe passé employé avec l'auxiliaire "être" -> accord avec le sujet féminin
heureuse que Martin m'ait (réveiller)réveillé
réveillée, finalement.
Participe passé employé avec l'auxiliaire "avoir" -> COD (m' pour moi, une fille) =accord.
Que de travail réalisé, bravo!!!Il vous reste des notions à acquérir mais vous avez fait un grand chemin déjà. Faites le bilan de notions à revoir et trouvez les cours dans la section des cours de français, ici:
http://www.francaisfacile.com/cours/Bon courage à vous.
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Je dois acheter des
livres pour demain.cours n° test
Nous avons un
nouveau professeur de français.cours n° test
C'est une
chance de le connaître!2) Complétez avec un article défini.(lire comme une histoire)
cours n° test
S'il-te-plaît, peux-tu mettre la
table?cours n° test
Le
dîner est prêt dans cinq minutes.cours n° test
J'espère que tu aimes les
pâtes.cours n° test
Prends l'
eau dans le réfrigérateur.3) Complétez avec: à, au, aux, à l', à la.(lire comme une histoire)
cours n° test
Il est tard, va au
lit!cours n°test
Pense que tu dois aller à l'
école demain.cours n°test
Je pars aux
États-Unis pour 3 semaines.cours n°test
L'avion décolle à
midi.cours n°test
Je te téléphonerai, une fois rentré à la
maison..4) Complétez avec 'quelle' / 'qu'elle' / 'quelles' / 'qu'elles' / 'quel'. (lire comme une histoire)
cours n°test
Quel
temps fera-t-il demain?cours n°test
Je ne sais jamais quelles
chaussures mettre.cours n°test
Je ne veux pas
qu'elles s'abiment s'il pleut.cours n°test
Demande à Martine, peut-être qu'elle
sait ! 5) Complétez avec 'quand' / 'quant' / 'qu'en' (lire comme une histoire)
cours n°test
Quand
pensez-vous réparer ma voiture?cours n°test
Le voyant rouge ne s'allume
qu'en freinant.cours n°test
Le pneu,
quant à lui, semble lisse.6) Complétez avec 'ces' / 'ce' / 'ses' / 'c'est' / 'sait' / 'cet' / 'cette'.(lire comme une histoire)
cours n°test
Mets ces
vêtements chauds.cours n°test
C'est
aujourd'hui que ton parrain vient te chercher.cours n°test
Il sait
que tu aimes les animaux.verbe savoir 3e pers du singulier au présent
Ce
samedi, il t'emmènera au zoo.cours n°test
La lionne vient d'avoir ses
petits lionceaux.cours n°test
Vous irez voir ensuite ce
nouveau cirque.cours n°test
J'espère que cette
journée te plaira.7) Complétez avec 'la', 'las', 'l'as', 'là'. (lire comme une histoire)
cours n°test
C'est là
que j'ai eu mon accident.cours n°test (là = ici)
Je revois encore la
scène.cours n°test
Marc est arrivé, très las

cours n°test (las = fatigué)
Il m'a dit : ' donne-moi la clé de la voiture si tu l'as
encore. 8) Complétez avec 'sens', 'sent', 's'en', 'sans', 'cent', 'sang'.(lire comme une histoire)
cours n°test (verbe -avoir- peut être remplacé par -avait-)
Je sens
que tu t'ennuies.sens = verbe sentir 1ere personne du singulier su présent
Ne reste pas sans
rien faire.sans = adverbe de quantité
Tu m'agaces à faire les
cent pas dans le couloir!cent = adjectif numéral
Paul s'en
va faire une promenade.s'en va = verbe pronominal - s'en aller-
Ne te fais pas de mauvais
sang, il va t'emmener.sang = nom commun
Il sent
bien que tu en as envie.sent = verbe sentir 3e personne du singulier su présent
Allez-y! Mais surtout ne remontez pas la rue en contre-
sens !9) Complétez avec 'tends', 'tend', 't'en', 'tant', 'temps'.(lire comme une histoire)
Contre-sens = dans le mauvais sens
Ne
t'en fais pas, tu vas y arriver.t'en faire = conjugaison du verbe pronominal 's'en faire'
Il faut parfois du temps
pour apprendre une leçon.temps = nom commun (prend toujours un S à la fin)
Là, tu tends
à t'énerver pour rien.tends = verbe tendre - 2e personne du singulier - présent
Il y a
tant de notions à retenir.tant = adverbe de quantité
Ta sœur
tend un rideau, puis elle viendra t'aider.10) Ajoutez DE,DU, DES, DE LA.(lire comme une histoire)
tend = verbe tendre - 3e personne du singulier - présent
J'ai travaillé toute la nuit. J'ai besoin de
repos.Je vais d'abord prendre du
chocolat chaud.cours n°test
J'ai acheté une baguette fraîche pour manger avec de la
confiture.cours n°test
J'aurais bien mangé des
fruits, mais il n'y en a plus.11) Trouvez le nom féminin qui correspond:
cours n°test
Le directeur. La
directriceLe coiffeur. La coiffeuse

Un Parisien. Une parisienne

Un Québécois. Une québécoise

Un infirmier. Une infirmière
12) Trouvez le nom masculin qui correspond :
Ma sœur. Mon frère

La doctoresse. Le
docteurUne femme. Un
hommeUne bergère. Un
bergerUne ânesse. Un
âneUne chamelle. Un
chameau 13) Mettez le terme entre parenthèses à la forme qui convient:
Cours test
Il s'est écorché les (genou) genoux
en tombant.Cours test
Je dois acheter des (journal) journaux
pour Julien.Cours test
Ma chienne aboie après les (mouton) moutons
.Laisse les (portail) portails
ouverts en sortant.Il souffre de (mal)
maux d'estomac depuis hier.14) Réécrivez ces phrases en mettant le maximum d'éléments au pluriel:
Cours test
Le chat attend son bol de lait.
Les chats attendent leurs bols de lait."lait" reste au singulier puisque c'est un indénombrable.
Le professeur réprimande l'élève. Les professeurs réprimandent les élèves
.Ici, tous les éléments pouvaient se mettre au pluriel.
Il y a une fuite de gaz dans la cave.
Il y a des fuites de gaz dans les caves."gaz" se termine déjà par "z" au singulier , il ne prend donc pas la marque du pluriel
Tu regardes la perdrix s'envoler.
Vous regardez les perdrix s'envoler."Perdrix" se termine déjà par "x" au singulier , il ne prend donc pas la marque du pluriel
Cet artiste peint une nature morte.
Ces artistes peignent des natures mortes .15) Mettez ces phrases affirmatives à la forme négative :
Je reviens en France. Je ne reviens pas en France
.La négation simple s'obtient avec "ne... pas"
Tu viens toujours me chercher le soir. Tu ne viens jamais me chercher le soir
.Une phase positive avec "toujours" se transforme en phrase négative sous la forme de "ne ... jamais"
J'aime le pain et la viande.
Je n'aime ni le pain, ni la viande.Vous avez deux noms de même nature reliés par " et" il faut donc transformer à la forme négative par "ni + le 1er nom (virgule) " ni + le 2e nom)
Je vois encore le désordre.
Je ne vois plus le désordre .16) Mettez ces phrases à la voix passive:
Une phase positive avec "encore" se transforme en phrase négative sous la forme de "ne ... plus"
Peter allume la télévision.
La télévision est allumée par Peter..Cours n°test
Tous réclamaient du chocolat.
Du chocolat était réclamé par tous..Cours n°test
J'ai écrit ce livre. Ce livre a été écrit par moi
Plusieurs réponses étaient acceptées ici : "Ce livre a été écrit par moi" et "Ce livre a été écrit par moi-même" .
17) Conjuguez les verbes au temps indiqué à la personne demandée:
Cours n°test
Apprendre – présent de l'indicatif – J' apprends

Cours n° test
Fuir – imparfait de l'indicatif – Vous
fuyiezCours n° test
Finir – conditionnel présent – Je
finiraisCours n° test
croire – imparfait du subjonctif – Il
crûtCours n° test
Apercevoir – futur simple – J'
apercevraiCours n° test
Atteindre – passé antérieur – Ils
eurent atteintPouvoir – passé simple – Nous
pûmesCours n° test
Choisir – plus-que- parfait – Tu
avais choisiCours n° test
Oublier – impératif présent- 2è personne du singulier –
oublie ! 18) Accordez ces participes passés - ATTENTION, l'histoire est racontée par une fille.
Cours n° test
Cette nuit, le téléphone a (sonner) sonné
à 5 heures du matin.Participe passé employé avec l'auxiliaire "avoir" -> pas de COD = pas d'accord.
À tâtons j'ai (attraper) attrapé
le combiné.Participe passé employé avec l'auxiliaire "avoir" -> COD ( le combiné) placé après = pas d'accord.
Encore mal (réveiller)
réveillée,Contraction de "j'étais encore mal réveillée" participe passé employé avec l'auxiliaire "être" -> accord avec le sujet féminin
j'ai (croire)
cru reconnaître Martin.Participe passé suivi d'un verbe à l'infinitif -> invariable , jamais d'accord
Il disait ne pas avoir (dormir)
dormi de la nuit,Participe passé précédé d'un auxiliaire à l'infinitif -> invariable , jamais d'accord
qu'il avait (laisser) laissé
sa voiture sur le bas côté de la routeParticipe passé employé avec l'auxiliaire "avoir" -> COD sa voiture) placé après = pas d'accord.
et avait (marcher) marché
20 kilomètres pour rejoindre son domicile.Participe passé employé avec l'auxiliaire "avoir" -> pas de COD = pas d'accord.
Trop (fatiguer)
fatigué, il me demandait d'annuler notre rendez-vous.Contraction de " il était trop fatigué) = participe passé employé avec l'auxiliaire "être" -> accord avec le sujet masculin
Oui, Martin! Mais il est 5 heures, j'aurais bien (dormir)
dormi encore un peu!participe passé employé avec l'auxiliaire "avoir" -> pas de COD = pas d'accord.
Finalement je me suis (lever)
levée pour déjeuner.Verbe pronominal -> j'ai levé qui ? me (féminin) -> COD avant -> accord
J'ai (ouvrir) ouvert
la terrasse.participe passé employé avec l'auxiliaire "avoir" -> COD ( la terrasse) placé après = pas d'accord.
L'air était doux. Je suis (aller) allée
près de la muretteParticipe passé employé avec l'auxiliaire "être" -> accord avec le sujet
un bol de café à la main et j'ai (regarder) regardé
le soleil se lever.Participe passé employé avec l'auxiliaire "avoir" -> COD (le soleil) placé après = pas d'accord.
Seuls, les ronronnements de mon chat qui m'avait (suivre)
suivie, curieux,Participe passé employé avec l'auxiliaire "avoir" -> COD (m' féminin ) placé avant = accord.
perturbaient le silence de la nature environnante. Je suis (rester) restée
là un long moment,Participe passé employé avec l'auxiliaire "être" -> accord avec le sujet féminin
heureuse que Martin m'ait (réveiller)
réveillée, finalement.Participe passé employé avec l'auxiliaire "avoir" -> COD (m' pour moi, une fille) =accord.
Que de travail réalisé, bravo!!!Il vous reste des notions à acquérir mais vous avez fait un grand chemin déjà. Faites le bilan de notions à revoir et trouvez les cours dans la section des cours de français, ici:
http://www.francaisfacile.com/cours/Bon courage à vous.
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